martes, 7 de febrero de 2017

Qué poquito se lee!

Durante el curso 2016-17 al comienzo de curso se detecta en una de las clases de sexto que el alumnado tiene un hábito lector muy pobre. Se plantea la actividad "La lectura de mi vida". Se adapta el desafío que propone la editorial consistente en colgar en el tablón de anuncios posts del alumnado. 
Al alumnado se le presenta el reto de elegir una lectura que mantengan en la memoria, de la que tengan un excelente recuerdo, y que aún no han olvidado. 
¿Somos capaces de convencer a nuestros-as compañeros-as, a los que no les gusta leer, para que se adentren en la lectura de mi vida?
Lo primero es presentar de manera oral nuestra lectura, resaltando los momentos buenos que nos ha hecho vivir.
Lo segundo es colgar nuestra propuesta en un tablón de anuncios. Pero en vez de utilizar el de la clase, utilizamos la aplicación "Padlet" 

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